数一数有多少个长方形怎么教_数一数有多少个长方形
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错误率奇高!孩子解答看似“巧妙”,却被老师判零分!长方形的长宽分别为4和3,至少要用几个这样的长方形才能拼出1个正方形? ———很多孩子这样做:凑平方数(即两个相同数的乘积)! 长方形的面积为4×3=2×2×3,要拼成1个正方形,则正方形的面积必定可以写成两个相同的数的乘积,比如2×2×3×3=6×6(2×2×3再乘3即可),4×3×12是什么。
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一天一件文物:西汉南越国鎏金铜瑟枘瑟,是与琴一样古老的拨弦乐器,在诗歌中常见到它的身影。“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”~“窈窕淑女,琴瑟友之”~“锦瑟无端五十弦”~ 瑟体呈长方形,弦数以二十五弦居多,也有二十三弦的。瑟的尾部有枘ruì,为绕弦之用。瑟枘的数量春秋战国时为2至5个不等,西汉时说完了。
仅知周长和斜边咋求面积?家长直呼超纲,非用勾股定理?非使用勾股定理或简单勾股数不可!仅使用小学知识,能否求解?如何求解?如图, 直角三角形ABC的斜边长为13,周长为30,求面积。提示一:不求直角边!内弦图,适合小学生①用4个与△ABC相同的三角形,拼成一个边长为AB+BC=30-13=17的大正方形,中间空白部分恰为1个边长为AC的小正还有呢?
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