好的英语老师要具备哪些能力

数学超前学习,多数孩子不具备这样的能力!而语文和英语则是知识累积型学科,提前抢跑以及超纲学习可以带来优势增量。以小学数学为例,有着两项基础能力,一是计算,二是应用题,计算能力虽然基础,却贯穿整个中小学阶段,这种粗心式失误,永远是数学测试中的扣分大项,当计算错误一次次发生,就不是态度而是能力。很多老师往等会说。

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高中语数外三大学科 各有各的思维能力要求!可以学好数学这种比拼思维能力学科,也能学好英语这种比拼投入度学科,但却学不好语文,不是他们思维力不足,而是他们的观点,并不契合阅卷的主流观点。相比阅读材料分析问题具有一定的玄学特性,语文作文的玄学特性更大,一些老师眼中的高分作文,可能就是另外一些老师眼中的跑题小发猫。

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