小学活动课程设计_小学活动课程设计范例
潍城区芙蓉小学英语组举办课程纲要研讨活动为充分发挥课程纲要的引领作用，提高课堂教学质量，潍城区芙蓉小学英语老师们依据新课标，从课程背景、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等五个方面精心设计了各年级《课程纲要》。3月6日，英语组老师们齐聚一堂，开展了《课程纲要》分享研讨活动。本次研讨活动以小学英好了吧！
河北沧州:64名体育教师同台竞技“优质课”来自全市的64位体育老师以巧妙的教学设计和丰富的教学方法，展现出体育与健康课堂的精彩与魅力。本次活动由沧州市教育局主办，旨在促进中小学体育教师教育教学能力提升，推进全市中小学体育与健康课程改革创新，打造创新卓越的体育课堂。比赛内容包含实践教学、教学设计、说后面会介绍。
合肥南小恒盛校区开展个性化课程迎六一亲身体验活动合肥市南门小学恒盛皇家花园校区经过前期课程建构和教师调配等精心准备，5月29日下午开展了“六一嘉年华”之个性化课程体验活动。本次等我继续说。 活动分别涵盖了科技、体育、美术、书法等领域，参与承办的社团逾20个，设计游戏超过30种，孩子们根据自己的兴趣爱好自由选择，亲身感受个性等我继续说。
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...学习蓄力前行——来安县汊河实验小学教育集团开展暑期教师培训活动夏日炎炎，教师学习热情不减。来安县汊河实验小学教育集团于8月1日至8月3日开展了为期三天暑期教师培训工作。此次培训旨在通过一系列精心设计的课程和活动，全面提升教师的专业素养、教学技能及教育理念，为新学期的教学工作奠定坚实的基础。8月1日上午，副校长吕婷婷通过一等会说。
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...趣闯关 五育齐发展——宁国市实验小学举行一、二年级无纸化测评活动宁国市实验小学开展一、二年级无纸化综合测评活动。学校结合各学科课程标准，以逐一面试的形式对学生本学期的语文、数学、音乐、体育、美术、劳动等综合素养进行评估。设计跨学科、多元化的闯关活动，将知识性、融合性、趣味性、实践性、活动性融为一体，让孩子真切体会到“..
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威海市小学传统文化“乡土文化的传承与发扬”主题教研活动举办全市各小学分管校本科课程的领导和骨干教师共计200余人参与本次活动。多元展示感悟乡土之美一阵铿锵有力的渔家锣鼓，拉开了会议的序幕。学校课程负责人详细介绍了乡土课程的设计理念和实施过程，以及学校在传承和发扬传统文化方面所做的努力和取得的成果。孩子们则纷纷走小发猫。
...学促成长——岳西县实验小学举行一、二年级期末无纸笔检测闯关活动1月19日，岳西县实验小学成功举行期末无纸笔检测闯关活动，用趣味闯关的方式来检测一、二年级孩子们一学期以来的学习成果，让孩子们在游戏中体验，在体验中收获，在多元评价中成长。活动前，教师们集思广益、群策群力，依据课程标准，本着“学什么考什么”的原则，设计不同的闯关项目还有呢？
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南宁市云景路小学开展低年段无纸化测评活动现场。潘世超摄1月19 日上午，南宁市云景路小学开展以“学无‘纸’境‘善’以致远”为主题的低年段无纸化测评。活动以课程标准和现行教材为依据，遵循—、二年级学生的年龄特点和认知规律，将语文、数学、英语、音乐、美术、体育、心理、科学等学科知识，设计集综合性、..
2024服贸会|打造100个科学教育特色品牌,首都科学教育再加码9月12日，2024年服贸会教育服务专题举办全国中小学科学教育实验区建设圆桌会议。北京商报记者从会上了解到，目前，北京已有多区多校入选全国中小学科学教育实验区和实验校。围绕科学教育，多所在京中小学开始对课程设计、主题活动进行创新，培养更多中小学生对科学的兴趣。为是什么。
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闵行区黎明小学以“墨”育人显成效日前到访上海市闵行区黎明小学。张佩红校长以《最是墨“yun”润流年》为主题，从墨韵校园、墨蕴人师、墨孕学子和墨酝课程四个维度，介绍了黎明小学在校园空间打造、文化创建、制度完善、教师培养、活动设计、课程研发等方面的实践与成效，并与来访者展开交流。来访的校长和说完了。
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